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孩子学习困难家长应该怎么办

点击: 次  来源:未知 时间:2018-05-16

 孩子学习不好有很多原因,可能是环境、遗传、教育方式等造成的。但是作为家长不应该只关注孩子取得的成绩更应该分析原因,看看是什么原因造成孩子学习不好,是学习方法不对吗,还是,接下来夏氏教育小编将告诉各位家长应该怎么做:
 
 
孩子学习不好
 
    一、多激励孩子
 
    学习困难和厌学的孩子承受了太多老师和家长的批评,因此家长要“倒过来”做。从学习动力激励的内容特点看,成就激励、权力激励的学习动力水平较高,金钱激励位居其后,也就是说中小学生的成就激励的驱动力最强。
 
    让孩子知道理想的重要性。理想的树立可以帮助孩子确立远大的人生目标,并且让孩子知道,树立远大的理想是走好人生之路的重要前提,是沿着正确的航向健康成长、顺利发展的必要条件。其次,让孩子不断完善人生理想。理想具有阶段性,在孩子的每个学习阶段,都会有不同的理想,有不同的偶像,因此要让孩子懂得在不断追求中逐步完善自己。
 
    二、以点带面,重点突破
 
    学习几个环节之间是相互关联的,一种因素的变化或引起另一种因素的变化,而且是正相关。比如说,当一个孩子的智力因素得到训练,学习能力得到提升,从而在自信心和学习兴趣上都会产生变化;当一个孩子的学习动机得到强化的时候,会影响到他学习效率的提升,环境中父母的教养方式的改变、学校中老师、同学对他的态度的改变,都会影响到一个孩子在学习上的状态。
 
    核心的环节就是孩子的学习能力和学习习惯。确实在知识框架和系统学习上遇到问题时家长要给予切实的帮助,从点的突破带动学习面上的改善。
 
    三、家长因材施教,提出合理的期望
 
    对智商高而非智力因素得分低的学生。他们没有求知欲望,对学习不感兴趣,没有高抱负,不能严格要求自己,自制力差,易受暗示,有时阿谀奉承,有时盛气凌人,有时自信心不足。有些“得过且过”。因此,这些学生成绩不好,非智力因素差而使其智力的优势不能发挥出来。因此,对这类学生的教育着重放在对非智力因素的品格的培养上。这些学生一旦接受教育,严格要求自己,在不断的努力下,学业成绩是可以提高的。
 
    对智力中等,非智力因素偏高的学生。这些学生只要刻苦学习,努力用功,采取“笨鸟先飞”的方法,学习成绩是容易上得去的。对这类学生的教育侧重点应放在对知识的领会和理解上。对他们在学习方法上进行指导也是重要的。
 
    对智力与非智力均偏低的学生,主要表现是无自信,无抱负,对学习无兴趣,在困难面前畏缩退却,依赖性强。因而他们的学业成绩不理想。这些学生在学校中都是教育的重点对象。家长要取得老师的配合,家校合作,进行较长时间的教育才能收到一定的效果。

    孩子学习困难家长可以通过分析原因对症下药,如果是教育方式出了问题,家长一定要通过了解孩子对家长的期待做出改变,如果是孩子的学习方法出了问题帮助孩子找到学习技巧。还有更多介绍可以参考上文进行了解。